Изобразительное искусство: программа бакалавриата Филологического факультета ГСГУ

Студенты получают фундаментальные знания в области рисунка, живописи, композиции, истории искусства, а также методики обучения изобразительному искусству. Особое внимание уделяется формированию педагогических компетенций, включая умение организовывать художественно-творческую деятельность, разрабатывать учебные программы и применять современные образовательные технологии. Выпускники программы готовы к работе учителями изобразительного искусства в общеобразовательных школах, учреждениях дополнительного образования, а также к продолжению обучения в магистратуре по профилю.

Профессиональные дисциплины:

• Экономика образования
• Технологии организации самостоятельной работы
• Технологии цифрового образования
• Иностранный язык (специальный)
• Право в образовании
• Культурология
• Педагогическая риторика
• Русский язык
• Религиоведение
• Традиционная художественная культура 
• История костюма
• История орнамента
• Мифы в искусстве
• Художественные музеи мира
• Информационные технологии
• Основы математической обработки и н формации
• Естественно-научная картина мира
• Технологии компьютерного проектирования
• Психология
• Педагогика
• Методика обучения и воспитания (по профилю подготовки}
• История искусств
• Рисунок
• Живопись
• Композиция
• Скульптура и пластическая анатомия
• Компьютерная графика
• Основы начертательной геометрии и черчений
• Основы технической графики
• Система дополнительного образования
• История и теория дополнительного образования
• Основы декоративно-прикладного искусства
• Народные промыслы
• Внешкольная, внеклассная работа с детьми
• Методология исследования в художественном образовании
• Современные проблемы художественного образования
• Введение в теорию изобразительного искусства
• Основы изобразительного искусства
• Художественно производственная графика
• Основы дизайна
• Шрифт
• Основы каллиграфии
• Художественная обработка материалов
• Технологии народных художественных ремесел
• Организация и управление учреждением дополнительного образования
• Организация и управление центрами внешкольной работы.